提升教育教學質(zhì)量,深度縮小校際差距——2023年長春市二道區(qū)中小學教學校長、教研員研修培訓
日期:2023-11-03 / 人氣:609 / 來源:美篇
為深入貫徹貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述,構(gòu)建高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系,加快推進區(qū)域教育改革建設(shè),快速提升區(qū)域教育教學管理和教研指導水平,深度縮小校際間差距,長春市二道區(qū)教育局、長春市二道區(qū)教師進修學校委托吉林省新思路教育發(fā)展有限公司于2023年10月16-21日開展以“提升教育教學質(zhì)量,深度縮小校際差距”為主題的重慶研修學習之旅。二道區(qū)教育局副局長張?zhí)m爽、吉林省新思路教育發(fā)展有限公司董事長王云龍、中小學教學校長、教研員共計62人參加了此次活動。
開班儀式上,長春市二道區(qū)教師進修學校副校長朱桂榮對參培人員提出三點要求:一要明確職責,有敢為人先的引領(lǐng)意識;二要明確思路,有開拓進取的責任意識;三要博采眾長,有永不懈怠的創(chuàng)新意識。
長春市一〇八學校陳金江副校長作為學員代表進行發(fā)言:將會倍加珍惜這個來之不易的學習機會,并以此為契機,努力學習,勤奮工作,在教育教學專業(yè)化成長的道路上,拼搏創(chuàng)新,銳意進取;在未來的工作中,發(fā)揮“帶頭、凝聚、示范”作用,為教育的不斷發(fā)展而努力!
在長春市二道區(qū)教師進修學校副校長白硯雙就本次培訓提出明確的紀律和學習要求后,培訓正式開始!
本次培訓為期五天,采取專家授課、名??疾?/span>、自主研修、觀摩學習等方面形式進行,旨在中小學教育教學研究工作中面臨的實際問題,提升教學研究管理者的教研教改、教育教學管理理念和業(yè)務素養(yǎng),加強教學管理者業(yè)務實施指導能力,促進二道區(qū)的教育工作科學高效、持續(xù)發(fā)展。
培訓特邀知名專家教授進行授課,他們圍繞《雙減背景下的教育改革路徑——減量提質(zhì)怎么做》、《真研修促進教師真成長——基于學本教學策略》、《核心素養(yǎng)視域下觀課議課的變革實踐》、《五育并舉與全息育人的邏輯理路與實踐探索》等方面進行授課。授課內(nèi)容豐富、深入淺出,讓學員們更加清晰地理解了教育改革的方向和目標。同時,通過與當?shù)亟逃龑<业慕涣骱脱杏?,學員們也更加深入地了解了當?shù)亟逃默F(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
在培訓過程中,學員們積極參與討論和交流,認真聽取專家的講解和建議,積極思考并記錄筆記。通過培訓,學員們不僅拓寬了視野,提高了教育教學管理的理念和業(yè)務素養(yǎng),也獲得了更多的啟示和思考,為未來的教育教學工作提供了有力的支持和指導。
為期五天的研修活動圓滿結(jié)束后,舉行了此次培訓的結(jié)業(yè)儀式。學員們通過視頻回顧了整個學習之旅,重溫了每一個收獲的點滴。二道區(qū)教育局副局長張?zhí)m爽、基礎(chǔ)教育科科長徐麗萍、二道區(qū)教師進修學校副校長白硯雙、翟德忠、朱桂榮共同為全體學員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。
結(jié)業(yè)儀式上,二道區(qū)教師進修學校中教部主任劉葆春代表學員進行發(fā)言,他分享了培訓期間的學習感受和體驗,并表示要將所學知識運用到實際工作中,不斷提高自己的專業(yè)能力和教育教學水平。
二道區(qū)教師進修學校副校長王洪軍對本次活動進行了全面的總結(jié),強調(diào)了培訓的重要性和意義,并希望學員們能夠?qū)⑺鶎W知識轉(zhuǎn)化為實際行動,為二道區(qū)的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
學海無涯,藝無止境,教育是一場修行,只有不斷學習、向下扎根,才能緊跟時代的步伐,建設(shè)出高質(zhì)量的教育體系。本次培訓不僅提高了學員們的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平,更激發(fā)了他們對教育事業(yè)的熱忱和擔當。在未來的工作中,二道區(qū)的教育工作者們將繼續(xù)以研修學習為契機,不斷提升自我、完善自我,為二道區(qū)的教育事業(yè)創(chuàng)造更多的輝煌!
作者:新思路教育
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